Copiii din țările cele mai sărace au pierdut aproape patru luni de școală de la începutul pandemiei, conform unui raport realizat de UNESCO, UNICEF și Banca Mondială
Un nou raport analizează răspunsul țărilor la COVID-19 în domeniul educației, inclusiv regresul școlar, sprijinul acordat elevilor, părinților și profesorilor pentru învățământul la distanță, planurile de redeschidere a școlilor, protocoalele…