Organizatia World Vision Romania a realizat, pe baza studiilor si cercetarilor efectuate de catre autoritatile statului in legatura cu starea invatamantului din Romania, o analiza a situatiei copiilor din mediul rural cu privire la posibilitatea acestora de a accede la invatamantul liceal.
Conform Raportului Comisiei Prezidentiale pentru Analiza si Elaborarea Politicilor din Domeniile Educatiei si Cercetarii realizat in iulie 2007, anul trecut numai 24,54% dintre elevii din mediul rural au ajuns sa urmeze liceul in timp ce in 2005 proportia lor era de 36,8%. Este tot mai ingrijorator faptul ca ponderea elevilor din mediul rural care urmeaza liceul este in scadere de la an la an.
Din analiza facuta de catre World Vision rezulta ca principala cauza a abandonului scolar la varsta liceului este saracia, cele mai multe cazuri inregistrandu-se in mediul rural. Copiii sunt incurajati de parinti sa renunte la scoala, chiar inainte de a termina invatamantul obligatoriu, in favoarea muncii agricole – singurul lor mod de existenta. Pentru familiile sarace, a lucra ca zilier este principalul mijloc de supravietuire, adesea copiii insotind parintii in aceste activitati in defavoarea scolii. Pe de alta parte, in lunile de iarna, in conditiile lipsei sursei de subzistenta (agricultura), scolile se confrunta cu un absenteism crescut datorat lipsei hranei sau imbracamintei necesare.
Conform Studiului asupra saraciei realizat de World Vision Romania la sfarsitul anului 2006, in Romania exista cel mai ridicat procent de populatie rurala dintre tarile Europei Centrale si de Est: aproximativ 45% din populatie traieste in mediul rural, pe o suprafata de 89% din teritoriul tarii. Zonele cu risc ridicat de excludere de la educatie din cauza saraciei sunt cele rurale din judetele Teleorman, Giurgiu, Calarasi si Ialomita (in regiunea de Sud), Botosani, Iasi, Vaslui (in regiunea de NE) si Vrancea, Buzau, Braila, Galati (in regiunea de SE) – conform CASPIS: Harta saraciei in Romania, 2004. In aceste regiuni, peste 30% din populatia de 15 ani nu a absolvit nici o scoala sau a absolvit doar scoala primara. In plus, intre nivelul scazut al educatiei si saracie exista o relatie directa.
Sursa: Raportul pe anul 2004 al Comisiei Anti-Saracie si Promovare a Incluziunii Sociale (CASPIS)
„Copiii sunt cei mai expusi efectelor saraciei. Un copil crescut in saracie sau care nu a cunoscut alta situatie sociala va fi o persoana cu sanse reduse de adaptare la o viata normala. Situatia familiei din care provine influenteaza negativ evolutia copilului, acesta putand fi nevoit sa abandoneze procesul de educatie. Am urmarit sa aflam exact situatia actuala a copiilor care sufera de saracie pentru a incerca apoi sa cream si sa implementam programe specifice care sa raspunda problemelor depistate. Una dintre activitatile de baza este sprijinul acordat copiilor din zonele rurale pentru a relua sau continua scoala si pregatirea acestora pentru a se adapta si conforma cerintelor scolare pe diferite etape: scoala primara, liceu sau scoala profesionala. Aceste activitati se incadreaza insa intr-un program complex de abordare ampla a mai multor probleme cu care se confrunta zonele rurale.”, a declarat Violeta Moisa, Director Marketing World Vision Romania.
Organizatia World Vision Romania deruleaza proiecte de dezvoltare comunitara, in cadrul carora lucreaza in parteneriat cu membrii a peste 200 de comunitati rurale din sase judete din Romania. Prin aceste proiecte, membrii comunitatii, inclusiv copiii, sunt pregatiti si imputerniciti sa identifice problemele cu care se confrunta in comunitate si sa gaseasca singuri solutii la acestea, majoritatea acestor probleme avand drept cauza saracia materiala. Prin aceste parteneriate realizate la nivelul comunitatilor, numai in anul 2007, peste 13.500 copii, familiile acestora, cadre didactice, preoti, medici, autoritati locale au participat si beneficiat de seminarii de educatie, cursuri de calculatoare, campanii de informare si activitati desfasurate prin intermediul Centrelor Comunitare, in scopul cresterii accesului la informatia de calitate. In plus, sute de familii au fost cuprinse in proiecte de dezvoltare economica, generatoare de venit, care sa aduca familiilor din mediul rural independenta economica de care au nevoie pentru a incuraja si sprijini educatia copiilor.
{mosloadposition user10}
